18luck官方客户端-【地評線】紫金e評:嚴守“微戰場” 答好“大考題”

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  社區是城市的基本單元,是人民安居樂業的家園。守好社區,就是守住城市,守護人民。疫情之下,每一個社區、每一個網格,都是一個“微戰場、小陣地”,守牢社區這道防線,就能有效切斷疫情擴散蔓延的渠道,答好疫情防控“大考題”,奪取疫情防控和經濟社會發展的“雙勝利”。

  小社區立下大功勞,贏得大點讚。疫情就是命令,防控就是責任。在這場嚴峻鬥爭中,廣大社區工作者不懼風雨、堅守一線,涌現出一大批可歌可泣的先進典型和感人事跡。日前,習近平總書記赴湖北省武漢市考察新冠肺炎疫情防控工作時強調,社區作為防控的最前線,肩負的任務十分繁重,參與社區防控工作的同志們工作十分辛苦。稱讚大家夜以繼日、不辭辛勞、默默付出,悉心為群眾服務,為遏制疫情擴散蔓延、保障群眾生活作出了重要貢獻,展現了武漢黨員、幹部不怕犧牲、勇於擔當、顧全大局、甘於奉獻的精神。習近平總書記飽含深情的話語,貼民心暖人心增信心,是牽掛關懷,是褒獎激勵,也是鞭策和鼓舞。

  小社區作出大貢獻,彰顯大擔當。“堅持不懈做好疫情防控工作關鍵靠社區”。面對大疫,無數社區工作者義不容辭,勇敢地阻隔在病毒和社區居民中間,守護著千千萬萬個家庭的安康,為一個個小區打造起抗“疫”的銅墻鐵壁,讓居民群眾暖心安心放心。與此同時,他們也付出了巨大犧牲,“為疫情防控作出了重大貢獻”。在近日舉行的國務院聯防聯控機制新聞發佈會上,民政部有關負責人表示,截至3月8日,全國城鄉社區工作者已有53位在疫情防控中因公殉職,其中黨員佔92.5%。對於他們的無私奉獻和巨大犧牲,我們除了尊重和敬意,關心和關愛,還要再多一些理解和體諒,更多一些疫情防控的自覺和自律。在戰“疫”面前,每個居民都是戰士,都要用實際行動為抗擊疫情做出自己的貢獻。

  小社區事關大防線,考驗大考題。當前,社區仍然是疫情聯防聯控的第一線,也是外防輸入、內防擴散最有效的防線。“要充分發揮社區在疫情防控中的重要作用,充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用,防控力量要向社區下沉”。習近平總書記的重要指示,為做好社區疫情防控工作指明了正確方向、提供了根本遵循。近期,湖北全省1.1萬家機關企事業單位包保聯絡2.7萬個城鄉社區,抽調58萬餘名黨員幹部下沉社區;北京7萬多名幹部奔赴社區,在黨組織統一領導下編入工作團隊;天津137個部委辦局,由局級幹部帶隊,帶領1.3萬多名黨員幹部下沉社區一線……總體上,我國本輪疫情流行高峰已經過去,但防控工作仍然不能鬆懈,廣大黨員幹部還要咬緊牙關堅持下去,加強社區防控措施落實,築牢社區堅強堡壘。在統籌推進疫情防控和經濟社會發展的大考中,交出無愧於歷史和人民的優秀答卷。

  在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,廣大社區黨組織衝鋒在前,黨員幹部拼搏奮鬥,廣大人民眾志成城,社會各方守望相助,社區防控陣地定能堅不可破,戰“疫”勝利一定屬于我們。(伊塵)

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18luck官方客户端-疫情下的同学群

18luck官方客户端-疫情下的同学群

原标题:疫情下的同学群

傍晚的武汉汉街。 南都记者 张志韬 摄

□ 文/丁东(张家港)

2020年的春节,没能打开传统的剧本。一个不速之“客”的到来,让年味悄无声息。一串串数字,一场场冷雨,降低了城市的温度,磕绊了春天的脚步。

疫情虽搅乱了人们的生活,困住了人们的躯体,却束缚不住人们的思想。面对疫情,相比于小学同学群、高中同学群的平和,我的大学同学群可就热闹多了。

大学群之所以热闹,自然与那一帮“见多识广”的同学有关——他们骨子里不甘寂寞。我的大学是一所老牌的985高校,地处拥有海派文化的大都市。中文系汉语言文学专业,一个年级,两个班级,聚集了来自全国各地的高分考生。当年站在同一起跑线的莘莘学子,经过30年岁月的淘洗,产生了一些分化。有在国企、民企当老总的;有在大学、中学教书的;有在媒体当总编、总监、台长、记者的;有在国外混的;也有在官场混的,什么副部长、副区长、主任、处长之类。普通人居多,组成一个小社会。

自同学群建立起,平常日子,我与多数同学一样,潜水为主,偶而冒泡,任由上海、北京、深圳、兰州等地的几个活跃分子天南海北、不咸不淡地聊些日常琐碎、奇闻逸事、文学文化,从未有过大的波澜。一场突如其来的疫情,打破了平静,让同学群热闹非凡,高潮一个接着一个。

稍作回顾,至少出现了六次高潮。第一次高潮由当年的辅导员、后来的传媒学院院长引起。疫情之初,院长老师献宝,在群里发了一个预防感冒、抵御病毒的“秘方”——一旦感觉鼻塞,用吹风机的热风吹鼻孔三五分钟,治愈效果甚佳。顿时,应者无数。叫好者有之,质疑者有之,尝试者有之,大谈心得体会者有之……同学群着实热闹了两天。

第二次高潮由一章姓女同学引起。她关切地问:武汉的同学咋样了?武汉同学随即冒了泡,介绍起他们的情况。先是在武汉当公务员的罗同学,后是在武汉一媒体任职的曾同学。两位来自前线的“独家报道”,让大伙儿既长了见识,又揪心不已。尽管他们并无大碍,忙在一线,但绝大多数同学还是给予了暖心的问候。出现频率最高的“保重”一词,一下子拉近了同学间的距离。

第三次高潮则由我引起。见同学群充斥着所谓的“真相”,笼罩着浓郁的悲观、负面情绪,出于传播正能量的考虑,我随手把在某省报新鲜出炉的一首诗——《这个春天,依然美丽》的链接,发到了群里,未料想竟然捅了个大大的“蚂蜂窝”。某女同学“xx同学,您这首诗是给我们赏读的吗?”这一问,好家伙!旋即,话题围绕“灾难下该不该写诗?”展开,一个个伶牙利齿、巧舌如簧。把辅导员老师也带了进来,明辨是非。

第四次高潮由深圳柳同学引起。工作在基层一线的他,以自黑式的话风,刀子嘴的刻薄,亦真亦假,亦庄亦谐,诉说工作的忙碌、遭遇的不公以及职场的“黑幕”。大伙儿的同情、共鸣和附和,让他沾沾自喜,颇有存在感和成就感,愈发大胆放言。见话题讨论有些走偏,底线就要失守,原本潜水的我,忍不住冒泡:“看你这腔调,好像很闲吔!”霎时,大伙儿醒悟过来——“他说很忙,哪来时间在群里扯淡?”纷纷求“真相”,并围绕“如何做好小区防疫工作”展开了热烈讨论。

第五次高潮由李文亮医生病逝的噩耗引起。自2月7日凌晨起,同学群炸开了锅。大伙儿纷纷转发有关李文亮医生的文字、图片和视频,以各种方式表达哀悼之情,直至国家监委下派调查组的信息发布后,才渐渐和缓。

第六次高潮由“汉骂”引起。前不久,武汉大嫂发飙视频爆红网络,甚至出现了英文版。在领教了大嫂的“犀利”后,有同学问武汉同学:“那大嫂飙的话算什么方言?”毕竟是学语言文学的,经曾同学耐心解释,再加上其他同学的补充,大伙儿收获了以下认知:从方言来看,湖北是散装的湖北。黄冈等地邻近安徽,讲的像安徽话;咸宁、大冶、阳新等地邻近江西,讲的像江西话;恩施、宜昌等地邻近四川,讲的像四川话;襄阳等地邻近河南,讲的像河南话。大武汉的武昌、汉阳,于汉口而言,算是乡下。“汉骂”大嫂虽是地道的汉口人,但飙出的汉口话,在岁月和流动人口的洗涮下,早已变了味,与纯正的汉口话相去甚远……等等,同学群俨然成了方言研究的学术交流群,让人顿生疫情已逝的错觉。

“险夷原不滞胸中,何异浮云过太空。”疫情下,大学同学群的六次高潮,其呈现的无论是关切还是关爱、悲情还是真情、质疑还是指责,都真实反映了一群人的情绪、认知和思想,既折射了人间百态,又见证了一段风雨。

我的抗疫故事

征文启事

你是如何与疫情抗争的?身边又发生了哪些可歌可泣的抗疫故事?南都语闻现征集“我的抗疫故事”。写下你的所见所闻,用文字传递温暖。

体裁:非虚构(文言文、诗歌除外)

字数:800-3000字

征文对象:面向爱好非虚构写作的所有创作者

截稿时间:2020年3月31日

投稿邮箱:请将作品发送至nanduzaocha@126.com,邮件命名为“我的抗疫故事+姓名”。请在作品正文文末留下您的姓名、联系电话。如有配文图片或视频,请与作品一起发送。返回搜狐,查看更多

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这些异常行为在疫情中是不道德的还是不正常的。。

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这些异常行为在疫情中是不道德的还是不正常的。。

在战争“流行”的关键时刻,全国各地发生了几起恶意“吐痰”事件,令人震惊。社区内也有居民不配合检疫措施,与防疫人员发生冲突。这些行为在战争疫情严重时期是不道德的还是不正常的?2020年初,它注定会在每个中国人的记忆中留下深刻的印记。如果之前有人问过,什么样的力量能让每年几亿人口的迁徙——春运停下来?什么样的力量能让数亿人在家呆上两周或更长时间?恐怕没人能想象这些问题的答案。现在我们知道,世卫组织将新型冠状病毒肺炎命名为COVID-19。

这场史无前例的流行病已经扰乱了10亿多人的生活。我们知道它会被打败,但我们不知道它什么时候会被打败。从心理学角度看,面对巨大而持久的心理压力,很可能出现心理失控。那么,一个身心正常的人在经历了严重的异常事件之后会发生什么呢?2006年,我应邀参加了中央电视台的一个真人秀节目,为队员们做心理评估和干预。当我和这些徒步旅行者和中央电视台的工作人员一起散步时,我发现主办方之所以担心他们的心理,是因为整个团队真的很不寻常。

队伍中有退休干部、退伍军人、店主、农民工和大学生。他们表现出一些常见的反应,例如,他们喜欢开玩笑,走路时说黄色笑话。整个团队都很“脆弱”和“傲慢”。笑点很低。如果有点刺激,大家都会笑。在对队员们进行一对一的心理访谈后,我发现这些行为其实是由于队员们持续的步行行军带来的巨大身心压力,以及其他宣泄方式的缺乏,所以表现得很不寻常。偶尔,“变态”可以帮助人们找到放松的出路。因此,我给主办方的建议是,采取一系列适应的方式来应对压力,比如鼓励家庭成员和团队成员联系亲属,安排游行后的娱乐和休息活动。

此后,这些队员没有明显的心理问题,顺利完成了长征。本文开头提到的反社会和攻击行为确实是不道德的,甚至是非法的。但是,如果一个言行正常的人突然行为异常,更可能是在异常疫情的压力下,由于不适应长期隔离和亲友或自身疾病的风险压力下,做出“正常”反应。我们要做的不仅是惩罚和批评,还要帮助他们实现心理咨询,找到适应压力的方法。同样,在这次防疫运动中,我们也遇到了许多看似无关的现象,但其实内在的心理机制可能是一样的。

我们看到连续工作两周不认识三次的官员,也看到在防疫一线牺牲的医务人员和防疫人员。从临床心理学和医学的角度来看,这些情况可能是正常人和健康人在巨大而持久的压力环境中对身心疲惫的反应。随着防疫工作的加强,该病毒的危害已逐步得到遏制。从人们在各种救助热线咨询的变化可以看出,围绕心理困扰的咨询正在增多。从汶川地震的经验来看,灾难本身(病毒)的影响可能只有半年到一年,但灾难对人们心理创伤,特别是对武汉市民的影响将持续很长一段时间,需要不断努力修复这些创伤。

防疫是一场长期的战斗。我们看到了党和政府领导下中华民族的强大动员和实施,我们坚信能够战胜疫情。对这种流行病的科学反应需要身心两方面的治疗。这场疫情也是对社会心态的一次考验——灾难发生时,社会能否不感到意外,市民能否冷静应对?要摆脱心理创伤,重建更好的精神家园,还需要付出更多的努力。在客户端查看手机中的关键词:责任编辑:魏云辉分享给:。。

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国务院联防联控机制在教育系统介绍了疫情防控工作。国家卫生健康委员会表示,疫情总体发生了变化。。

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国务院联防联控机制在教育系统介绍了疫情防控工作。国家卫生健康委员会表示,疫情总体发生了变化。。

原标题:国务院联防联控机制在教育系统中介绍了防疫工作。国家卫生健康委员会表示,疫情总体形势发生积极变化。央视《新京报》2月13日讯(记者车里顺卢进)。据中国广播电视总公司《新闻和报纸摘要》报道,目前疫情仍然十分严峻,根据国家卫生健康委员会的一系列有力措施,总体上出现了一些积极变化。新确诊病例由2月4日的3887例下降到2月11日的2015例,下降48.2%;新怀疑病例由2月5日的5328例下降到2月11日的3342例,下降37.3%;出院人数迅速增加,治愈率由1月27日的1.3%上升到10.6%。

昨天(12日)召开的国务院联防联控机制新闻发布会介绍了加强教育系统防控的有关措施。教育部要求各地根据当地疫情,错峰、错区、错级开学。教育部高等教育司司长吴岩表示,近期,教育部对高校采取了九项停课措施,并向全国各高校免费开放所有优质网络课程和虚拟仿真实验教学资源。吴艳:我们推出的22个网络课程平台中的2.4万门课程,是我们近年来精心组织选拔的优秀教师的好课程,是有质量保证的。特别是,我们不提倡、不鼓励、不希望、也不建议高校要求每一位教师在疫情期间进行现场讲课。

教育部基础教育司司长卢玉刚:自2月17日(下周第一期)起,中国教育电视台第四频道向全国用户讲授相关课程和学习资源,覆盖偏远贫困农村地区,尤其是网络信号弱、有线电视无法接入的地区。教育部大学生司司长王晖说,教育部针对防疫工作对毕业生就业作出了部署。王辉:教育部将大力推进网上就业服务,适当延长择业时间。对无工作单位离校的高校毕业生,可按规定在校内保留户口和档案两年,工作单位实施后,可及时办理就业手续。王辉还表示,全国研究生复试和高考的工作安排将根据疫情的发展变化而定。

王辉:原定4月初前后进行的全国硕士研究生复试是否推迟,将根据疫情发展情况通知。目前,离高考还有近4个月的时间。及时会同有关部门和地区评估疫情对组织考试的影响,认真研究制定今年高考的具体实施方案。回到搜狐,可以看到更多负责任的编辑:。。